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浙江桐庐开展中小学思政魅力星教师课堂教学大比武

  中国青年报客户端浙江桐庐5月28日电(中青报·中青网记者 李剑平)怎么增强思政课的吸引力,学生喜欢的思政课是怎样的,如何引导学生主动学习、深入思考?今天,全国中小学思政课教学改革研讨会暨桐庐县中小学思政魅力星教师教学专场展示活动在浙江省杭州市桐庐县举行。来自上海、江苏、福建等10余个省、市的中小学思政教育专家学者、学科教研员、思政课教师代表共同对桐庐县以青少年喜闻乐见方式讲好思政课的模式给予关注与研讨。

  今年春季开学以来,桐庐县中小学校以《我们的思政课:学百年党史、做时代新人》活动为载体,一边组织教师重新学习领悟党史,开展全县中小学思政魅力星教师课堂教学大比武活动,锤炼思政教师队伍;一边通过各种形式把党史教育融入日常教学活动中,以青少年喜闻乐见的方式帮助他们学好、学懂党史。

  据介绍,该县不断丰富中小学思政课程的内容、形式和体系,围绕自然生命、社会生命、精神生命等教育维度,探索新时代下思政教育“社会带动课堂”“师生良性互动”的“大思政”育人改革,涌现出了“童眼看小康”“尚美思政”“三分钟时政播报”“行走思政 多彩课堂”等一批富有桐庐特色的思政课。桐庐新时代文明实践中心、城市规划展示馆及一批美丽乡村作为全县思政教育实践基地,精心设置情境,让中小学思政课既有趣味又有“桐庐味”。

  据会议现场发布的《桐庐魅力思政“九新体系”》, 坚持“学生视角”, 开设“君山思政新课堂”“新爸新妈桐心营”,将桐庐“红色精神谱系”传承学习列入全县中小学“开学第一课”和思政课教学范畴,将八条红色精品研学路线纳入全县中小学校寒暑期社会研学项目,制订“部门协作团”“家长帮帮团”“社会志愿团”服务菜单,每年颁布一批校外思政教育实践基地,将社会资源融入思政课堂教学,完成全县中小学校“VR沉浸式课堂”3D基础建设全覆盖,加快探索VR技术在思政课堂教学模式上的运用实践,进一步提升思政课的亲和力和感染力,使思政教改更有针对性和实效性,让“有意义的课讲得有意思”。六合院高手之家

  此外,桐庐县还建设218个覆盖县、乡、村三级的“复兴少年宫”,因地制宜设置“爱心四点半”公益托班、“小南瓜夏令营”等“一站一品”关爱项目,定期组织优秀思政教师参加专项培训和赋能行动,将优秀思政课教师纳入“桐庐好人”“最美教师”评选,让思政课教师“学有榜样、干有劲头”。